八十二章 布心局(2/2)

什么?”

君悦将自己的猜测说出,“首先是试我的水。梅县灾情就是他们为我创造的机会。”

他们将所有的赈灾银、赈灾粮全部收走,就是想试试,她到底有多少能耐面对梅县数万灾民。

如果她没能力解决此次灾情,就是个没多大能力的人,是个很好的傀儡。

傅先生轻轻摇头,“这是他们做了之后,你看出来的,而不是先于他们想到的。所以你现在,处于被动一方。这棋局,你落后了一子。”

君悦微微颔首,“请先生赐教。”

傅先生捡起棋盘上的白子,只余黑子。黑子错落纵横,犹如列兵布阵,虽杂乱却也存玄机。

君悦耳根一热,报赧道:“学生班门弄斧了。”

傅先生并没有嘲笑,依然师者姿态。

“二公子的子分两路,一路引白子入瓮,一路突破外围,二路同时进行,想内外将白子夹击。可为师看出了你的意图,分三路分别从你的中间、头、尾阻断了你的二路子,逐一击破。你的子就变成了孤军,必定溃败。”

两路黑棋,一路被白子围困中间,一路被白子隔绝在外,可不就是孤军。

“那么先生是否已经猜到我会去江阴?”

“江阴白家,家财万贯,白家主乐善好施,颇负盛名。二公子现在想要银子,白家是你最好的选择。也只有白家,能立刻马上给你数百石粮食。”

君悦猜,他接下来会说但是。

“但是,”傅先生话锋一转,“你能想到,他们早已先你一步想到。白家孙子,如今正在公孙府上,你觉得白家还会给你银子粮食吗?”

所以说,所有的路都给断了。

君悦问:“那先生可有良策?”

傅先生一笑,啜了口茶。“我只是老师,老师不能扮演学生的角色,这是学生的问题。若学生的问题都由老师帮其解答,那学生又怎会进步。

从书本里看来的字,那是读书,将文字化成思想,那才是你自己的东西。同样的,老师教给你的,归根结底还是老师的。你若将老师教你的东西用于现世,那才是你自己的本事。”

君悦起身,深深行了一个大礼:“学生受教了。”

傅先生也不拒绝,受了这个礼。“这便是为师给你上的第一课。观人心,布心局。”


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